Modul Energiesparen Sekundar

Welche Geräte haben einen hohen Energieverbrauch? Wann ist ein Gerät effizient? Wo gibt es Energieverluste im Gebäude und was ist eigentlich graue Energie? In unserem zweistündigen Modul erhalten die Schülerinnen und Schüler Inputs zu effizienten Geräten und dem sparsamen Umgang mit Energie.

Die Schülerinnen und Schüler können

• können energiebewusstes Verhalten beschreiben und dies begründen (NMG.3.2.f)
• können energieeffiziente von ineffizienten Geräten experimentell bezüglich benötigte elektrische Energie pro Zeit unterscheiden und die Unterschiede begründen (NT.4.1.d)
• können im Umgang mit Energieressourcen reflektiert handeln und die Erkenntnisse in Alltagssituationen anwenden (NT.4.2.f)
  

Die Lernziele orientieren sich am Lehrplan 21.

• Das Modul bringt den Schülerinnen und Schüler das Thema Energiesparen spannend näher und zeigt interaktiv auf, wie Energie im Alltag gespart werden kann. Dieses Modul muss nicht zwingend vorbereitet werden. Im Vorfeld eignet sich jedoch unser Modul Einführung Energie (7.-9. Klasse) als Einstieg ins Thema.
• Gerne lassen wir Ihnen auf Nachfrage Vor- und Nachbereitungsunterlagen zukommen.
• Zur Nachbereitung empfehlen wir zudem einen Kraftwerksbesuch. Weiter eignet sich unser Modul Solarenergie (4.-9. Klasse) im Anschluss an dieses Modul. 
• Die Lehrperson muss während des Unterrichts anwesend sein. Der Guide führt zwar durch den Unterricht, Lehrpersonen sollen jedoch schwächere oder auffällige Kinder nach Bedarf zusätzlich betreuen.